Matematika 2020.09.14.

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek!

Kedves Szülők, kérem, a gyerekeknek írt részeket olvassák fel nekik!

Sajnálom, hogy nem az iskolában találkozunk, de ezen is túl leszünk, és nem sokára már együtt tanulhatunk! A mai matematika "órán" tovább fogunk haladni az anyaggal, a tankönyvben fogunk dolgozni, de ne aggódjatok, nem lesz sok feladatotok.

A 10. oldalon fogunk dolgozni először, ahol a 3. feladattal kezdünk. Már megtanultátok a hosszú, magas, rövid, széles, alacsony, keskeny szavak jelentését, tudom, hogy ügyesek vagytok és tudjátok, mutassátok meg ezt anyáéknak is! Figyeltessék meg a gyermekekkel a bal oldalon lévő képeket, mondják el nekik, hogy milyen tulajdonságnak kell megfelelnie a rajzoknak. Beszéljék meg velük, hogy pl. azt, hogy mi az, hogy hosszabb, ha nem megy, próbálják meg rávezetni őket úgy, hogy mutatnak nekik valamilyen tárgyat, amire szintén jellemző ez a tulajdonság, majd ennek megfelelően rajzoljanak a jobb oldalra. Nagyon ügyesek vagytok!

A következő feladat a másik, azaz jobb oldalon (11. o) lesz, az 1. feladat. 5 különböző színre lesz szükségünk, amik bármelyek lehetnek. Mindegyik állatot meg kell figyelnünk, kérdezzük meg tőlük egyesével, hogy "Milyen állatokat látunk a képen?", sorolják fel Önöknek. Majd beszéljék meg melyik a legkisebb, legnagyobb. Sorolják fel Önöknek a legkisebbtől a legnagyobbig az összes állatot sorrendben! (Szarvasbogár, madár, oroszlán, teve, zsiráf) Minden egyes állatot külön színnel jelöljenek meg, külön színnel mutasson felőlük a nyíl a többi állatra. (Pl. A madár kékkel mutat, így mutasson kékkel a madár a többi, tőle magasabb állat felé. -> Oroszlán, Zsiráf, valamint ugye már a bejelölt Teve.) Ezeket egyesével kell, minden állatnál, más színnel jelölni, nyíllal, hogy melyek a tőle magasabb állatok.

Már nem sok van hátra gyerekek! Következő a 2. feladat, szintén ezen az oldalon. Nézessék meg velük jól a képeket, kérdezzék meg először is, hogy "Miket látunk a képeken?", majd kérdezzék meg, hogy melyik a hosszabb? Színezzék ki bármilyen, tetszőleges színre azt, amelyik a hosszabb. 

Most jön a nem gondolkodtatós rész, viszont oda kell nagyon figyelni, hogy jól színezzenek. Térjünk vissza a bal oldalra (10. oldal), nézzük az 1. feladatot. Keressétek meg a vakond kijáratát a föld alól, majd azt az utat színezzétek ki barnára, ahol kijut a kis vakond!

Akinek a gyereke érez még magában erőt, szorgalminak meg lehet csinálni a 11. oldal 4. feladatát. 3 színre lesz szükségük -> zöld, kék, piros. A kisfiú ruháját különbözőképpen kell kiszínezniük. A pólónak, nadrágnak, cipőnek minden esetben különbözőnek kell lenniük, nem lehet két egyforma ruhás kisfiú. Pl. első képen van kék póló, zöld nadrág, piros cipő. Akkor a második képen lehet ugyanúgy kék póló, DE piros nadrág és zöld cipő, és így tovább.  Ez nem kötelező, de akár ezt később is meg lehet csinálni, mint a többit, nem kell egyszerre az egészet! :)

Kedves Szülők, köszönöm segítségüket! :)

Gyerekek, nagyon ügyesek voltatok, így messziről is megdicsérlek titeket! Legyetek jók!

Szép napot!

Zsófi néni :)